Мероприятия по патриотическому воспитанию в школе
Внеклассная образовательная деятельность – основная форма патриотического воспитания в общеобразовательной школе. Цель проведения внеклассных мероприятий в том, чтобы дать учащимся возможность осмыслить значимость определенных исторических событий в жизни нашей страны и ее народа.
Школьные мероприятия могут иметь следующие формы:
- Праздник (концерта);
- Тематический урок;
- Экскурсии к памятным местам или монументам;
- Конкурсы (внутри класса и между классами);
- Тематические выставки;
- Организация школьного музея и музейные уроки;
- Открытые уроки;
- Тематические классные часы;
- Показ патриотических и документальных фильмов.
Примерные темы мероприятий по патриотическому воспитанию в СОШ
| Форма мероприятия | Примерные темы |
|---|---|
| Тематические уроки | 1. Уроки Памяти «Недаром помнит вся Россия …» (1-11 кл) |
| 2. Диспут «Дети блокадного Ленинграда» по книге Е. Верейской «Три девочки» (6-7 классы) | |
| 3. Урок мужества «Ленинградская победа» (7-8 классы) | |
| 4. Уроки Мужества «Колокола нашей памяти», посвященные битве за Москву (1-11 классы) | |
| 5. Урок мужества: «И шли на войну девчата…» «У войны не женское лицо…» с приглашением ветеранов войны и труда | |
| Конкурсы | 1. Конкурс рисунков «Оружие, доспехи 1812 г.» (1-4 классы) |
| 2. Конкурс кроссвордов «Герои войны 1812 г.» (5-8 классы) | |
| 3. Конкурс творческих работ «История моей семьи в Великой Отечественной войне». Рукописная книга памяти (старшие классы) | |
| 4. Конкурс ретро-фотографий «Загляните в семейный альбом» — история одной фотографии. «Дню Пионерии посвящается» | |
| 5. Конкурс кроссвордов «Герои войны 1812 г.» (5-8 классы) | |
| 6. Участие в конкурсе «Защитники Отечества» среди военно-патриотических объединений школ | |
| Классные часы 1-4 класс | 1. «Дети военной поры» |
| 2. «Первая победа в Великой Отечественной войне» | |
| 3. «О подвигах, о доблести, о славе» | |
| Классные часы 5-8 классы | 1. «Помни имя свое!» |
| 2. «Русский характер» | |
| 3. «Есть слово такое – выстоять!» | |
| 4. «Наш край в годы войны» | |
| 5. «Помни, что когда-то шли на бой ребята» | |
| Классные часы 9-11 классы | 1. «Они сражались за Родину!» |
| 2. «Героические подвиги наших земляков» | |
| 3. «Он тогда не вернулся из боя» | |
| 4. «Полководцы Великой Отечественной Войны» | |
| Выставки, уроки в школьном музее | 1. Организация в библиотеке тематической экспозиции, посвященной 200- летию победы России в Отечественной войне 1812 г. |
| 2. Музейные уроки «Колокола нашей памяти» | |
| 3. Участие в смотре-конкурсе залов, музеев, экспозиций боевой славы. | |
| Экскурсии, участия в городских мероприятиях | 1. Экскурсии в краеведческий музей, в историко-художественные музеи г.Москва, г. Зарайск, г. Коломна, к памятникам и мемориалам, обелискам |
| 2. Акции «Милосердие», «Ветеран живет рядом», «Георгиевская ленточка», «Мы граждане России», «Свет в окне» — шефство над ветеранами | |
| 3. Трудовая вахта памяти по благоустройству памятников военной истории «Подвиг в камне и бронзе» | |
| Открытые мероприятия | 1. Открытое мероприятие на параллель «Бессмертен тот, кто Отечество спас!», посвященное победе в Отечественной войне 1812 г |
| 2. Открытое мероприятие на параллель «Я – гражданин России!», посвященное Дню Конституции. | |
| 3. Открытое мероприятие на параллель «Есть такая профессия – Родину защищать!» ко Дню защитника Отечества. | |
| Музыкальные мероприятия | 1. Конкурс инсценированной песни «Споемте, друзья!» |
| 2. Литературно-музыкальная композиция «Поклонимся великим тем годам!», посвященная Дню Победы. |
Патриотическое воспитание детей в начальной школе
? Патриотическое воспитание начинается не в школе . Рождаясь в семье, оно развивается в детском саду. Учителя начальной школы лишь принимают эстафету, продолжая прививать своим ученикам любовь к Родине и Отчизне.
Уже в младших классах дети способны понимать, что значит любить свой народ, ощущать себя его частью, гордиться его историей, чувствовать ответственность за будущее своей страны. Задача учителя начальных классов правильно организовать патриотическую воспитательную деятельность, спланировать мероприятия, учитывая не только культурно-исторические традиции своей страны, но и того региона (республики), где проживают учащиеся. Патриотическое воспитание органично вплетается в образовательную программу (уроки литературы, истории, русского языка, труда, ИЗО, музыки), но важнейшим инструментом являются внеклассные мероприятия. Цель таких мероприятий – окунуть детей в историю, культуру их народа, формирование у них таких качеств, как любовь к Родине, милосердие, толерантность. Учащиеся начальной школы еще достаточно восприимчивы к усвоению национальных культурных ценностей, и это следует учитывать в полной мере.
Если говорить об эффективных формах патриотического воспитания младших школьников, то к ним относятся такие нестандартные формы, как:
- уроки героико-патриотической тематики;
- интегрированные уроки;
- проблемные уроки;
- дискуссии;
- театрализованные уроки;
- групповые семинары.
Принцип интеграции в современном образовании занимает ведущие позиции. Он предполагает объединение нескольких предметов общей идеей или тематикой. Так тема «Семья и быт в древней Руси» проходит единой нитью через такие предметы, как русский язык, литературу, историю, музыку, изобразительное искусство .
К эффективным средствам также относятся дидактические методы и приемы. В начальной школе эти приемы применимы на уроках изобразительного искусства (изображение эпох, символов, имитация стилей декоративно-прикладного творчества).
Патриотическое воспитание старшеклассников
Воспитательная деятельность в старших классах несколько отличается от начальной школы. Пример и воспитательные методы уступают место темному взаимодействию педагога и учеников в совместной деятельности. Такое взаимодействие направлено на воспитание у старшеклассников патриотических чувств и гражданского сознания. Наиболее успешной формой патриотического воспитания является внеклассная деятельность, которая может сочетать разные виды деятельности.
Неформальная обстановка, дружеская атмосфера и позитив положительно влияют на учащихся-подростков. Такая работа помогает раскрыть индивидуальные особенности каждого из учащихся, которые не всегда заметны педагогу на уроке. Включать старшеклассников в различные школьные мероприятия правильно и полезно. Это обогащает их личный опыт. Патриотизм тесно переплетается с духовно-нравственным и трудовым воспитанием, поэтому решая одну задачу, помогаем в решении других.
Важное педагогическое условие патриотического воспитания подростков – наличие программно-методического обеспечения. Должна быть разработана (желательно, педагогом) программа по патриотическому воспитанию учащихся старших классов, направленная на формирования и у них сознания, чувства верности своей Отчизне, готовности к выполнению своего гражданского долга, укреплению дружеских отношений к народам Российской Федерации
Жители Кировской области присоединяются к масштабной акции «Сад памяти»
Принять участие в ней могут все желающие
В 2021 году жители Кировской области вновь присоединятся к Международной акции «Сад памяти». Впервые она была проведена в 2020 году. Цель акции – создание зеленых памятников каждому, кто погиб в годы Великой Отечественной войны.
В общей сложности организаторами акции запланирована высадка 27 миллионов деревьев в память о 27 миллионах погибших защитников. Уже в первый год проведения более 300 тысяч человек из всех 85 регионов России и свыше 50 стран присоединились к масштабной инициативе. Неравнодушные жители России и зарубежья поддержали новые форматы #СадПамятиДома, высаживая деревья у себя на участках, а также выкладывая в соцсети деревья, нарисованные со своими детьми. Акцию «Сад памяти» поддержал президент РФ Владимир Путин, высадив дерево у Ржевского мемориала Советскому солдату. Главой государства акция объявлена ежегодной.
В 2021 года акция пройдет во второй раз в ещё большем масштабе. В год 80-летия с начала Великой Отечественной войны она затронет объявленные ранее Города трудовой доблести, охватит основные памятные даты Великой Отечественной войны, места, а также имена героев. Добавятся и новые активности. Среди них – масштабное участие в акции школьников со всей страны в День последнего звонка.
– Акция «Сад памяти» – одна из возможностей вспомнить и почтить память соотечественников, погибших в годы Великой Отечественной войны. В каждой семье есть герой, который был участником тех страшных событий. Деревья, которые будут посажены, это не просто дань памяти, это живой памятник каждому, кто ковал Великую Победу. Акция «Сад памяти» станет еще одним мероприятием, которое позволит рассказать подрастающему поколению о том, какой ценой далась нашей стране Великая Победа, – отметила министр образования Кировской области Ольга Рысева.
Принять участие в акции могут все желающие. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте https://садпамяти2021.рф/ Далее необходимо выбрать на карте точку общей высадки в своем регионе, ввести свои данные, после чего информация о мероприятии появится в личном кабинете участника. Кроме того, участники акции могут посадить дерево на своем придомовом или дачном участке и добавить точку на интерактивную карту, загрузив фотографию.
В правительстве Кировской области поддержали проведение акции на территории региона. В 2020 году участниками акции на территории Кировской области стали 5213 человек. В 45 муниципальных образованиях было высажено более 264 тысяч саженцев деревьев. Как отметил первый заместитель председателя правительства Дмитрий Курдюмов, подобные мероприятия дают возможность почтить память дедов и прадедов, а школьникам – узнать историю героев, стать ближе к своей семье.
Международная акция «Сад памяти» организована Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы» и Фондом памяти полководцев Победы при поддержке Минприроды России и Рослесхоза в рамках национального проекта «Экология», а также Всероссийского общества охраны природы. Генеральный партнер акции – «Русская медная компания».
Пресс-центр Правительства Кировской области
Патриотическое воспитание в школе. Цели и задачи
Период обучения в общеобразовательной школе представляет собой вполне внушительный отрезок времени. В школе ребенок проходит долгий путь из дошкольного детства до полноценной зрелости. Именно поэтому перед школой стоят непростые задачи, стать не просто учебным заведением, но полноценным социальным институтом, воспитывающим нравственную гармоничную личность. Патриотическое воспитание – не каприз государства . Это необходимое условие для воспитания достойных членов нашего будущего общества.
Будучи полноценной многоплановой образовательной деятельностью, патриотическое воспитание включает в себя несколько аспектов (целевые, социальные, функциональные, организационные).
Цель – реализация государственной политики в области патриотического воспитания учащихся средней общеобразовательной школы.
