Как устроить праздник для пожилых людей?

Детские выступления и застольные песни

Организовать праздник для пожилых проще всего, если в семье есть дети дошкольного и младшего школьного возраста: ничто так не умиляет дедушек и бабушек, как  подготовленные маленькими детишками стихи или песни.

В семьях, где сильны традиции застольных посиделок с песнями, можно организовать караоке с любимым репертуаром юбиляра. Лирические, народные или популярные песни прошлых поколений подарят множество приятных моментов имениннику или имениннице.

На самом деле порадовать 70-летнего дедушку в день его рождения или 80-летнюю бабушку с днём Победы совсем не сложно. Для этого нужно лишь проявить немного фантазии, внимательности и терпения.

План программы:

1. Групповое занятие «Эмоции»

Цели:

• создание психологически безопасной атмосферы в группе
• развитие психологической культуры пожилых людей
• поддержание когнитивных процессов (памяти, внимания)

План:

1. Лекционный материал: чувства, эмоции, настроение, состояния.
2. Кроссворд «Эмоции и чувства»
3. Предлагаются первые части пословиц, нужно вспомнить окончание

2. Занятие «Взаимосвязь психологического и физического здоровья»

Цели:

• ориентация пожилых людей на активный образ жизни, на активную жизненную позицию
• расширение представления пожилых людей о возможностях поддержания здорового образа жизни
• коррекция познавательной сферы (памяти, внимания, мышления, восприятия)

План:

1. Лекционный материал на тему «Здоровый образ жизни»
2. Анаграммы
3. Взаимосвязь питания с нашим самочувствием и настроением
4. Кроссворд «Витамины»
5. Лекционный материал о физической нагрузке
6. Видеофрагмент «Массаж рук»
7. Игра «Собери пословицу»

3. Занятие «Мой любимый Санкт-Петербург»

Цели:

• поддержание когнитивных процессов (памяти, внимания, мышление)
• развитие коммуникативных навыков
• повышение настроения и жизненного тонуса

План занятия:

• Видеофильм «Архитектура Санкт-Петербурга»
• Викторина по истории города
• Песни и романсы о Санкт-Петербурге
• Игра «Термины и определения»

4. Занятие «Анти стресс»

Цели:

• знакомство с методами саморегуляции в стрессовых ситуациях
• профилактика тревожных и депрессивных состояний

План:

1. Гимнастика по Джекобсону
2. Дыхательная гимнастика
3. Релаксация

5. Занятие «Арт-терапия»

Цели:

• развитие творческих способностей и духовно-нравственного потенциала
• развитие умения выражать свои чувства и эмоции
• профилактика тревожных и депрессивных состояний

План:

1. Лекционный материал
2. Упражнение «Радуга»
3. Репродукции картин, обсуждение

6. Занятие «Поэзия»

Цели:

• развитие творческих способностей и духовно-нравственного потенциала
• развитие умения выражать свои чувства и эмоции
• профилактика тревожных и депрессивных состояний
• поддержание когнитивных процессов (памяти, внимания)

План:

1. Чтение стихов
2. Игра «Написание стихов»
3. Викторина «Чьи это строки?»

7. Занятие «Творчество Э.А. Рязанова»

Цели:

• развитие творческих способностей и духовно-нравственного потенциала
• развитие умения выражать свои чувства и эмоции
• профилактика тревожных и депрессивных состояний
• поддержание когнитивных процессов (памяти, внимания)

План:

1. Лекционный материал о жизни и творчестве Э.А. Рязанова
2. Игра «Рязановские крылатые фразы»
3. Видеофрагменты песен и романсов
4. Викторина

8. Занятие «Элементы коммуникативного тренинга. Подведение итогов»

Цели:

• закрепление полученных знаний и навыков
• получение положительной обратной связи
• закрепление чувства эмоциональной и психологической защищенности

План:

1. Проведение антистрессовых упражнений
2. Упражнение «Цитаты великих людей»
3. Упражнение «Ладонь»

Впервые программа была проведена в 2013 году.

Шуточная викторина для пожилых

Викторина на день пожилого человека с ответами

Любите устраивать праздничные мероприятия? Значит, вам может пригодиться новая интересная викторина на день пожилого человека для игры с бабушками и дедушками. Викторина с вопросами и с ответами, и вы проведёте незабываемый вечер, который понравится всем гостям.

Викторину можно включить в сценарий ко дню пожилого человека. Посмотрите наш вариант сценария, где есть игры и конкурсы, песни и другие сюрпризы.

А теперь перейдём к вопросам для викторины. Играть в эту игру можно по-разному. Можно разделить гостей на команды и устроить что-то вроде игры в брей ринг, а можно сделать так, чтобы каждый играл сам за себя.

1. Такая же старушка, как и многие из вас, но при этом она передвигается на необычном транспорте

А) соседка из другого подъезда Б) баба Яга В) снежная Королева

Ответ: баба Яга, она летает на метле

2. Гора, на которую нереально забраться даже лучшим альпинистам

А) Эверест Б) Альпы В) Кудыкина Г) Кавказские горы

Ответ: есть такое выражение – «на кудыкину гору». Но такой горы нет. Поэтому на неё забраться нельзя.

3. В какую воду нужно класть макароны?

А) в чистую Б) в минеральную В) в обогащённую витаминами Г) в кипящую

Ответ: макароны кладут в кипящую воду

4. Самый плохой собеседник. Стоит с ней заговорить, и она сразу исчезает

А) Баба Клава Б) участковый врач В) тишина Г) домашняя кошка

Ответ: это тишина, ведь когда начинаешь разговаривать, то тишина исчезает

5. Какой цветок не имеет настоящего женского имени?

А) Роза Б) Лилия В) Ромашка Г) Маргаритка

Ответ: Ромашка это только цветок. Такого женского имени нет

Какой подарок вручить победителю викторины? А что если всех участников наградить подарками? Посмотрите, у нас есть вот такая обёртка для шоколада:

Скачайте её, распечатайте и заверните в неё плитку шоколада. И вот он – готовый подарок, который не оставит без положительных эмоций ни кого.

6. С какой птицей сравнивают пожилых людей, которые первыми занимают очередь в больницах?

А) феникс Б) жаворонок В) сорока Г) снегирь

Ответ: жаворонок, так как пожилые люди просыпаются очень рано. Чтобы занять очередь в больнице

7. С этим можно поделиться, и это сразу же к тебе вернётся

А) деньги Б) здоровье В) проездной билет на автобус Г) улыбка

Ответ: улыбка. Помните мультфильм про Енота? Там в песенке поётся: «поделись улыбкою своей, и она ещё не раз к тебе вернётся».

8. Какого фильма не существует?

А) старик Хоттабыч Б) старики разбойники В) старики и их старушки

Ответ: нет фильма старики и их старушки

Сделайте паузу и покажите гостям видео поздравление с днём пожилого человека:

9. Почему нельзя говорить за всю Одессу?

А) потому что там говорят на украинском языке Б) потому что Одесса очень велика В) потому что всё должен решать референдум Г) потому что нет единого мнения

Ответ: «я вам не скажу за всю Одессу, вся Одесса очень велика» — это строчки из песни и правильный ответ под буквой Б

10. Кто из сказочных персонажей мог дать такое объявление – «бригада из трёх работников быстро и качественно построит жильё любой сложности»

А) колобок Б) герои сказки «Теремок» В) ниф-ниф, наф-наф, нуф-нуф Г) кот Ляпольд и двое мышей

Ответ: такое объявление могли дать герои сказки про трёх поросят: ниф-ниф, наф-наф и нуф-нуф. Ведь у них есть опыт строительства домов из разных материалов.

Как получить долговременный уход в рамках СДУ window.yaContextCb.push(()=>{ Ya.Context.AdvManager.render({ renderTo: ‘yandex_rtb_R-A-981919-15’, blockId: ‘R-A-981919-15’ }) })

В каких регионах уже есть СДУ.  Сегодня программа реализована только в виде пилотного проекта в 34 регионах:

1. Респ.Башкортостан.
2. Республика Марий Эл.
3. Бурятия.
4. Удмуртская Республика.
5. Мордовия.
6. Красноярский край.
7. Татарстан.
8. Белгородская область.
9. Владимирская область.
10. Воронежская область.
11. Волгоградская область.
12. Калужская область.
13. Пензенская область.
14. Сахалинская область.
15. Воронежская область.
16. Алтайский край.
17. Амурская область.
18. Челябинская область.
19. Забайкалье.
20. Камчатский.
21. Приморский.
22. Ставропольский край.
23. Кемеровская область.
24. Кировская область.
25. Костромская область.
26. Нижегородская область.
27. Новгородская область.
28. Тульская область.
29. Москва.
30. Тюменская область.
31. Тамбовская область.
32. Рязанская область.
33. Новосибирская область.
34. Самарская область.

Кто может обратиться. Сообщить о человеке, который нуждается в уходе, может он сам, а также его родственники, соседи, участковый врач, волонтеры, представители соцзащиты и пр.

Куда обращаться. Узнать об условиях реализации СДУ можно в координационном центре социального обслуживания населения, действующем в пилотном регионе.

Порядок действий. Чтобы получить долговременный уход нужно придерживаться следующего порядка действий:

1. Оформить заявление на предоставление социальных услуг в форме СДУ (форма заявления утверждена приказом Минтруда России от 28 марта 2014 г. №159н).
2. Комиссия в составе медицинских и социальных работников должна подтвердить, что человек по состоянию здоровья нуждается в помощи в рамках системы долговременного ухода.
3. Человеку присваивают класс нуждаемости и вносят сведения о нем в реестр. При этом учитываются результаты медосмотров, заключения МСЭ, информация от родственников и друзей, условия проживания и прочие факторы.
4. Определяется объем помощи, продолжительность и интенсивность долговременного ухода, в которой нуждается человек.
5. Заключается договор на оказание социальной помощи, к которому прилагается индивидуальная программа поддержки (по форме согласно ).
6. Назначается помощник по уходу. Родственникам стоит согласовать график приходов и способы поддержания связи (с кем и как помощнику связываться при необходимости).
7. Куратор отслеживает, как оказывают помощь и при необходимости инициирует внесение корректировок в программу.

Что делать, если отказали в участии в программе. Если местные социальные службы необоснованно отказали провести оценку нуждаемости, то стоит обратиться в местное министерство (департамент) социальной защиты. А если местные власти препятствуют в реализации социальных прав, следует обратиться в Минтруда и социальной защиты.

Конкурс №7 “Закончи пословицу”

Ведущая: Ну, что, уважаемые, вспомним известные пословицы и перейдем к следующему блоку.

Ведущий: Мы будем произносить начало пословицы, а вы — конец.

Пословицы:

1. Старый конь? (борозды не испортит)
2. Красна старость? (не годами, а делами)
3. Молодость плечами покрепче? (старость — головою)
4. Сам стар, да душа? (молода)
5. Стар дуб, да корень? (свеж)
6. И стар, да удал? (за двоих стал)
7. Старый волк? (знает толк)
8. Старик, да лучше? (семерых молодых)

Победителей нет, можно выкрикивать концовку дружно всем.

Ведущий: Конечно, лучше! Вы еще дадите фору молодым! Повоюем еще? Тогда добро пожаловать в активный блок сегодняшнего мероприятия.

Сценарий литературно-музыкальной гостиной ко дню пожилого человека «Назад в СССР»

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Музыкально-литературная гостиная «Назад в СССР»(Музыка на выход и лей) ВЕД 1: Добрый день! Дорогие товарищи! Да, да вы не ослышались именно товарищи! Потому, что сегодня мы предлагаем вам совершить увлекательное путешествие, в страну, где бензин стоил дешевле газировки с сиропом. Мы предлагаем Вам вновь вернуться в СССР! Побывать на празднике воспоминаний и ностальгии… Окунутся в золотое время!

Вед 1: Дорогие друзья! Хорошо, что стало доброй традицией отмечать День мудрости и доброты. Этот день –день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками – то есть с нами. Вед 2: Сегодня в этом зале много желающих поздравить вас с сегодняшним знаменательным днём. И, по сложившейся традиции со своими пожеланиями и поздравлениями к вам обращается- Заведующий нашего детского сада- Соколова Галина Владимировна.

Поздравление от Галины Владимировны.

А для начала, предлагаю послушать песню из одного известного советского фильма.

«Песенка о медведях». Подготовительная группа.

О тех добрых, наивных и благородных фильмах можно рассказывать очень много. ВЕД 2: Предлагаем их вспомнить. Мы включаем музыку из фильма , вы называете фильм, в котором она прозвучала.

Викторина угадай фильм по песне.

Вед 1: Мечталось, любилось, плясалось и пелось, Куда-то далёко-далёко летелось. Вставалось легко, засыпалось мгновенно, И думалось, думалось так сокровенно. Вед 2: Лесами ходилось, лугами бродилось, И главное – время на все находилось: На труд, на любовь и на малую малость. И всё удавалось, и всё удавалось! Вед 1: О, молодость, молодость, ты несравнима! Зачем ты однажды проехала мимо? Вед 2: «Куда ты?» – тревожно спросилось и спелось… Ответила тихо: « К другим захотелось». Вед 1: Сегодня мы с вами собрались здесь в этом зале, чтобы вспомнить молодость, вспомнить те годы, на которые она выпала: 70-80-е. Вед 2: Это замечательно, что все вы до сих пор сохранили бодрость духа, прекрасно выглядите, у вас есть задор и блеск в глазах, умение радоваться жизни и делиться своей радостью с окружающими. У каждого из вас конечно есть свой секрет молодости и красоты. А Оренбургских красавиц всегда красила, Оренбургская паутинка. Специально дня вас девочкистаршей группы приготовилитанец «Оренбургский пуховый платок» Вед 2: Песни, они сопровождают нас всю жизнь. Такие разные и близкие нашему сердцу, ставшие неотъемлемой частью нас самих. Давайте продолжим вместе вспоминать и петь наши любимые песни.

Игра отгадай песни про еду.

Вед 1: Песня которую пели, поют, и будут петь! С первых аккордов ноги и прочие части тела пускаются в пляс, настроение поднимается, улыбка озаряет лицо! Вед 2: Не сдерживайте себя! Пойте вместе с нами!Звучит песня «Чёрный кот» Вед 1: А мы приготовили для Вас еще один музыкальный сюрприз! Вед 2: Песня, которую пели все от мала до велика., с середины 80-х и по сей день. Дети средней группы танцуют «Морячку»

Викторины: вспомним молодость

1. Ретро-мелодии

Простая и всем знакомая викторина: конкурсанты слушают начало известной лет 30-50 назад песни и называют ее. Для этого ведущий или наигрывает на пианино первые ноты или предварительно готовит нарезку из вступлений на компьютере, а во время конкурса – включает мелодии по очереди. Кто первый угадал – тот и победитель.

2. Вариант викторины о ретро-мелодиях

Здесь можно устроить певческий конкурс: сначала наиграть вступление к известной старой песне или включить его на диске, а потом предложить спеть первый куплет.

3. Еще один вариант конкурса мелодий

Включить начало песни, предложить каждому участнику спеть по строчке из куплетов по очереди. Кто забыл слова – пропускает свой круг и передает эстафету следующему участнику.

4. «Вспомни певца»

Подобрать к викторине фотографии певцов 40-50-60-х годов. Предложить участникам их вспомнить и напеть первый куплет любой песни, которую исполнял этот певец.

5. Караоке

Если есть музыкальный центр и диски с ретро-мелодиями, устройте песенный конкурс – кто лучше всех поет? Победителя определяют зрители простым голосованием.

6. Стихи

При подготовке конкурса подобрать стихи, которые пожилые люди когда-то учили в школе, – известные произведения, которые до сих пор у всех на слуху.

Ведущий произносит первую строчку, а участники декламируют все остальное стихотворение. Побеждает тот, кто вспомнит самую большую часть произведения или прочтет его полностью. Небольшие и несущественные замены в тексте допускаются.

7. «Годы мои»

Здесь можно использовать фильмы известной передачи Леонида Парфенова «Намедни», предварительно нарезав узнаваемые фрагменты и предложив определить, что это за событие и когда оно происходило. Победителем признают того, кто угадает больше всех событий.

8. «Угадай цену»

Подготовить к конкурсу изображения продуктов питания и напитков, в идеале – они должны иметь узнаваемые с давних пор упаковки: например, треугольные пакеты молока. Участникам конкурса предлагается вспомнить, когда продукты выпускались в такой упаковке и сколько стоили.

Вечера встреч для людей старшего поколения

Пожилые или работающие пенсионеры нуждаются в полноценном отдыхе больше других групп населения. Досуг может носить активный, развлекательный характер или проявляться в виде интересной беседы. Для этого организуют вечера встреч, где пожилые люди общаются за чашкой чая в приятной обстановке под музыку своей молодости. Такие мероприятия приносят радость и душевное спокойствие, повышают настроение.

Занятия для пенсионеров на вечерах встреч:

• танцы или пение под гитару;
• просмотр фильмов;
• новые знакомства;
• возможность поделиться рецептами;
• интеллектуальные викторины, разгадывание кроссвордов;
• настольные игры.

Интеллектуальная разминка

Здесь очень пригодятся несложные игры – они давно и хорошо знакомы пожилым людям, не требуют быстроты действий, но хорошо тренируют мышление и очень увлекательны.

1. «Крестики-нолики»

Подготовить импровизированную доску и листы бумаги А4 с большими клетками для игры, черные и красные маркеры, чтобы зрителям были хорошо видны ходы. Прикрепить листы к доске и пригласить к участию двух человек. Каждый делает свой ход (первый – после жеребьевки). Материал подготовить для нескольких пар. Сначала играют обычные пары, потом – победители между собой, потом – два главных победителя.

2. «Золотая середина»

Веселая игра о «гибридах». Предложите участникам определить, что будет, если соединить:

• Женщину и рыбу (русалка)
• Носки и чулки (гольфы)
• Мужчину и коня (кентавр)
• Велосипед и мотоцикл (мопед)
• Портфель и рюкзак (ранец)
• Холодильник и вентилятор (кондиционер)

Побеждает тот, у кого больше всего верных ответов.

3. «Загадки»

Все предельно просто: подготовьте несложные загадки и предложите их отгадать. Угадавшие получают фанты – яркие карточки. Побеждает тот, у кого карточек оказывается больше всех.

4. «Пословицы»

Подготовить известные и не очень пословицы. Во время конкурса ведущий произносит начало, а участники договаривают оставшуюся часть. Вариант посложнее: подготовить пословицы других народов и предложить вспомнить русские пословицы о том же.

5. «С закрытыми глазами»

Подготовить к игре платки и несколько небольших игрушек – фрукты узнаваемой формы (яблоко, грушу), птицы (утку, например), животных. Завязать участникам глаза и дать в руки предметы, предложить на ощупь угадать их.

6. «А у вас вся спина белая!»

Участники (лучше, если их не меньше 8-10 человек) становятся друг за другом в круг. Им на спины прикрепляются листы плотной белой бумаги, каждый получает маркер или жирный фломастер. Игру начинает тот, кто стоял первым. Он рисует на листе бумаги, что на спине у последнего игрока, какую-то фигурку. Последний рисует на спине у предыдущего то, что он почувствовал спиной. И так – до конца. Потом сравниваются результаты. Выигрывает тот, кто точнее всего изобразил свой «наспинный» рисунок.

Побольше креативности

В случае с подготовкой праздника для пожилых креативность и изобретательность являются обязательными условиями успеха праздника. Конечно, не так просто снять фильм или сделать по-настоящему трогательную презентацию, но при должном усердии и творческом подходе можно создать очень интересный сценарий и придумать такой сюрприз, от которого бабушка или дедушка придут в неописуемый восторг.

Многие женщины, например, остаются неисправимыми модницами до глубокой старости. Зная за своей бабушкой такую слабость, внуки могут организовать для неё парикмахерский салон на дому, пригласив очень талантливого мастера для того, чтобы тот сделал имениннице красивую причёску.

Этапы:

1. Проанализировать психологические потребности целевой группы.
2. Создать план групповых занятий с гражданами пожилого возраста.
3. Провести групповые занятия.
4. Сделать выводы по полученным результатам.
5. Создать методическое пособие, учитывая полученные результаты.

Целью групповых занятий является снижение психологического дискомфорта, уровня агрессии у пожилых людей, включая аутоагрессию и суицид, формирование психологической культуры и укрепление психического здоровья пожилых граждан. Основными стрессорами людей пожилого возраста являются отсутствие чёткого жизненного ритма, сужение сферы общения, уход от активной деятельности и многое другое. Наиболее сильным стрессором является одиночество в старости, когда пожилой человек осознает его, как непонимание и безразличие со стороны окружающих. Активность и творчество вот два важных принципа для работы с пожилыми людьми. В своих занятиях психологи нашего отделения используют тематические кроссворды, шарады. Интересные занятия получаются при работе с пословицами, цитатами великих людей.

Для групповой работы используются методы арт-терапии, включая музыкальную, танцевальную, художественную, кино терапию, фототерапию; методы позитивной психологии, бихевиоральной, экзистенциональной. Мы предлагаем программу, состоящую из восьми полуторачасовых занятий.

Необходимые атрибуты

Во многих конкурсах понадобятся осенние листочки, которые будут выдаваться за правильные ответы. Можно задействовать гербарий либо вырезать листья из бумаги.

Для конкурса “Перепой меня”:

карточками с тематиками для песен.

Для конкурса “Осенние листья”:

большие листья из бумаги с напечатанными стихами.

Нужно будет разрезать листочки так, чтобы часть текста осталась на одной половинке, часть на другой.

Для конкурса “У вас спина белая”:

• маркеры;
• плотные листья бумаги.

Количество зависит от числа участников.

Для конкурса “Сороконожки”:

стулья в два ряда — примерно по 5 штук в каждом.

Для конкурса “Платочки”:

платки.

Количество зависит от числа команд.

Для конкурса “Скрути рулон”:

рулоны бумаги.

Достаточно метров 10 в длину.

Ведущая: Приветствую вас, дорогие гости сегодняшнего вечера. В этот прекрасный осенний час мы собрались, чтобы поздравить наших глубокоуважаемых виновников торжества. Отзывчивых, мудрых людей. Которые, несмотря на то что сами нуждаются в заботе, готовы дарить ее без остатка всем вокруг.

Ведущий: А где ты тут пенсионеров видела? Я вот не вижу. Сказали, что сегодня день пожилого человека. Обманули что ли?

Ведущая: Действительно, ты прав. Так сразу и не скажешь, что у гостей золотой возраст. Смотри, какие бодрые, веселые.

Ведущий: А все почему?

Ведущая: Почему?

Ведущий: Неважно, сколько лет в паспорте. Важно, сколько лет в душе

Начинаем праздничную программу!

Ведущая: Существует поверье, что на ладонях есть так называемые линии судьбы. И по ладоням можно узнать о человеке больше, что я сейчас и планирую сделать. Суть проста. Я задаю вопросы. Кто себя узнает, тот аплодирует!

Вопросы:

1. Аплодируют те, кто любит плотные завтраки по утрам.
2. Кто не курит.
3. Кто интересуется программами о здоровье.
4. Кто любит поворчать.
5. Кто любит морожено.
6. Шоколад?
7. Кто согласен, что счастье не в деньгах.
8. И наконец, кто рад находиться на нашем мероприятии!

Ведущие объявляют первый блок торжества — музыкальным.

Меню для бабушки и дедушки

Праздник для пожилых – прежде всего радость для них самих, поэтому стол, на котором присутствуют яства, запрещённые бабушке врачом, вряд ли подарит ей хорошее настроение. В меню обязательно должны преобладать те блюда, которые будут и вкусны, и полезны, и любимы.

Особенно это касается ситуации, когда стол накрывается для бабушки, страдающей диабетом или заболеванием желудочно-кишечного тракта. Вместо рюмок со спиртным лучше угощать гостей и юбиляров ароматным чаем с добавлением различных трав, тем более, что выбор таковых сегодня в продаже просто огромен.

Сайт komy-za30.ru советует также большое внимание нужно уделить сервировке стола. На нём обязательно должны быть цветы, если праздник организован для женщины

Определённая сдержанность стиля декораций придётся по вкусу пожилому имениннику-дедушке.

Новый год у ворот

Новогодние мероприятия для пожилых людей имеют огромную важность. Допустимо организовать настоящий праздник с забавными героями, играми, конкурсами, загадками, совместными пениями и сценками

План проведения торжества может быть следующим:

1. Обращение ведущей к гостям с приветственной речью. Хорошо, если она будет проводить праздник в костюме Снегурочки, Снежной Бабы или в образе русской Аленушки.
2. Загадки или перечисление на конкурсной основе предметов и природных явлений с зимней или новогодней тематикой.
3. Задорные новогодние частушки.
4. Зимняя викторина.
5. Конкурс «Наряди елку». Участники делятся на команды, каждая из которых украшает маленькую елочку. Игра на скорость.
6. Песенный конкурс «Запевай-ка». Кто из команд (или сторон стола) споет песни на тему зимы и Нового года.
7. Игра «Угадай животное» В декаде 12 животных. Для задания подготавливают 12 масок зверей, которые надевают на участников так, чтобы они не видели, кем являются. По наводящим вопросам игрок угадывает своего животного.
8. Танцевальный конкурс. Становятся вкруг. Доброволец в середине показывает движения, выбирает лучшего. Участники меняются местами. Танцы продолжаются.
9. Игра-шутка «Сюрприз для самого быстрого». По кругу под музыку передается многослойный сверток-приз. С остановкой мелодии участник с призом в руках разворачивает один слой бумаги, передает дальше. Звучит задорная песня, сверток идет по кругу и так, пока счастливчик не получит приз. Им может оказаться магнит на холодильник.
10. Дискуссия «Слови снежинку». Гостям предложено выбрать одну из бумажных снежинок с вопросом и поразмышлять над ответом или поделиться воспоминаниями. Например: какое самое радостное воспоминание года? Какой встрече вы были рады в прошедшем году? За что вы благодарны ушедшему году?
11. Приход разряженных персонажей зарядит праздник веселыми и задорными эмоциями. Это могут быть: Баба Яга, Леший, Домовой, Солоха, Матрешка, Дед Мороз.
12. Украшением вечера станет застолье или чаепитие, открытки с пожеланиями.
13. Прекрасным музыкальным сопровождением будут данные композиции: «Старый клен», «Метелица», «Ка бы не было зимы», «Снег кружится».

Новогоднее настроение будет гарантировано как пенсионерам, так и организаторам подобной встречи.

Зимушка-зима

Зимние мероприятия по работе с пожилыми людьми в самый холодный период времени проводятся нечасто

Однако не стоит забывать о важности подобных встреч. Зимой люди меньше времени проводят на улице и общаются с ровесниками

Целью развлекательных событий стоит обозначить возможность знакомства и беседы между пенсионерами.

Перечень зимних вечеров может быть следующим:

• «Вечер знакомств».
• «Рождественские встречи».
• «Новогодние гулянья».
• «Васильев день».
• «Масленица».

Интеллектуальные игры, просмотр добрых кинофильмов или театральных постановок разнообразят привычный ход развлекательной программы и внесут изюминку в досуг пенсионеров.