Вечер встречи одноклассников. что надеть и как вести себя на встрече одноклассников? как организовать вечер встречи одноклассников?

Поздравления с 25-летием окончания школы — стихи, проза, смс

Время не стоит на месте, 25 лет пронеслось С той минуты, как со школой Нам проститься довелось.

Но сегодня вновь мы в сборе, Как приятно видеть всех! Пусть уйдет любое горе, Ждет вас счастье и успех.

Встретимся — не встретимся? Придут или не придут? Школьные друзья меня Ждут или не ждут? 25 лет невзначай Улетели в дальний край. Но ты помни, одноклассник, Школьных лет не забывай! И шальное озорство, На уроках баловство — Ты закладочку на память Из кармана доставай! Посидим, выпьем вина. Дружба школьная важна!

Четверть века назад мы окончили школу, а сейчас стали этими взрослыми, самостоятельными и независимыми! Время улетает, но воспоминания о беззаботном школьном времени навсегда в наших сердцах! Желаю с каждым годом приобретать только лучшее и удачного жизненного пути!

Еще поздравления в прозе >

Двадцать пять — это важная дата! Сколько лет уж прошло, сколько зим! До сих пор вы близки мне, ребята, И из вас каждый мною любим!

Что ж, сегодня давайте активно Будем школьные дни вспоминать! Чтобы встреча прошла позитивно, Нужно с радостной ноты начать!

Мы уже давно не дети, Но так молоды, как прежде! Пусть всегда с нами по жизни Радость, вера и надежда!

Дружба наша только крепнет — Ведь проверена годами! 25 — ведь юный возраст, Так же молоды мы с вами!

Двадцать пять лет — круглая дата, Время летит, грустно мне и смешно: А помните класс, мы учились когда-то, Школа… Ах, как это было давно!

Давайте скорей новостями делиться, У каждого есть ведь, о чем рассказать! Будем сейчас от души веселиться, За встречу бокалы свои поднимать!

Вам привет, «мальчишки» наши, Стали все немного старше, И «девчонки» поменялись, Но все прежними остались!

Двадцать пять лет отмечаем, Выпуск школьный и родной, Пусть доволен каждый будет Жизнью и своей судьбой.

Пусть же встреча эта школы Воскресит воспоминанья, И в пути пусть каждый Все же отыскал свое призванье!

После бала выпускного 25 лет пролетело, Нам встреча выпускников Открывает в школе двери.

Пусть прошло четверть столетия, Но у нас улыбки те же, Только стали талии шире, Кудри у парней пореже.

Но осталась неизменной Память школьная у нас, Привела она на встречу Наш большой и дружный класс.

Мы не виделись с вами уж лет 25, Но все также душой отдыхаем, Чувства нежные нам невозможно унять, Светлой радости встреч не теряем.

Одноклассники, пусть будет счастье у вас, Пусть обходит беда стороною, Разрешайте проблемы, над ними смеясь, Счастье пусть у вас льется рекою.

С тех пор как прозвенел звонок последний Прошло уж двадцать пять столь долгих лет. Но не исчезли эти времена бесследно, Собрался класса нашего весь цвет.

Мне видеть вас так радостно сегодня, Горжусь, что с вами мы почти одна семья. Желаю благ всех самых лучших сотни: Здоровья, счастья, радости, тепла.

25 лет пролетели, как ветер! Снова за партой сидим, словно дети. Вспомним, как здорово было тогда, Время то нам не забыть никогда.

Всем я желаю вам в счастье купаться, Трудностям чтобы не смели сдаваться, Чтобы в душе нашей не было тьмы И оставались всегда мы детьми!

Благодарность учителю на встрече выпускников в прозе своими словами

Красивые и добрые, искренние и оригинальные слова большойблагодарности учителю, классному руководителю на вечере встречивыпускников школы спустя 5, 10, 15, 20 лет, пожелания в прозе отбывших учеников своими словами.

Ежегодно, в первую субботу февраля собираются на встречу бывшиеодноклассники и учителя. В 2017 году выразить благодарность в прозедорогим учителям школы и встретиться с одноклассниками можно 4февраля. (дата, число)

Дорогие наши, уважаемые учителя!

Мы пришли сегодня на вечер встречи выпускников, принеся с собойчувство сожаления и чувство благодарности. Сегодня, по прошествиимногих (5,10,15, 20) лет со дня окончания школы, приходит осознаниетого, что чудесные годы, проведенные в стенах этого учебногозаведения, хранят самые приятные воспоминания ушедшего детства. Какжаль, что мы не можем каждый день приходить сюда, как прежде…

И конечно, мы, теперь уже не ваши озорные ученики, а серьезныевзрослые люди, хотим поблагодарить вас, любимые учителя, за знания,благодаря которым мы сейчас имеем престижные профессии, за вашумудрость, благодаря которой сохранились добрые отношения в коллективенашего класса, за вашу заботу и участие во всех наших делах!

Низкий вам поклон!

Милые педагоги!

Спасибо за педагогический талант, за душевную щедрость, за радостьоткрытий, подаренную вами своим ученикам. За колоссальнуюработоспособность и творческое отношение к своим обязанностям!

Благодарность в прозе своими словами

Уважаемый (имя учителя)!

Мы снова собрались все вместе в этот день. Наверно мы — ваши мальчишки и девчонки, еще немного подросли…

А вы, как и прежде, с заботой и любовью смотрите на нас. Для васмы навсегда останемся детьми. Благодарим за теплоту души, что вы безустали дарили нам! За ваши мудрые напутствия, которые, как маяки,ведут нас по дороге жизни.

Мы помним вас всегда и говорим: «Спасибо!»

Дорогой наш, самый классный руководитель (имя, отчество) !

Ни один вечер встречи выпускников не может обойтись без главныхлюдей, благодаря которым все мы состоялись в этой жизни — нашихучителей.

Учитель — это новатор и хранитель традиций одновременно

Толькоблагодаря вам каждое новое поколение получает современные знания идвигается вперед, и в то же время, благодаря вам сохраняется всесамое важное, все основы воспитания детей

Труд учителей — великий труд! Спасибо вам, (имя учителя)!

Наш дорогой учитель, мы снова вас благодарим!

Вы столько сил вложили в нас, и сколько вы переживали. Мы немогли тогда ваш труд понять и оценить, порою глупо обижались, аможет обижали вас. Сейчас мы знаем, что вы были одним из тех людей,которые строили наши судьбы, любили искренне всех нас, заботились,давали бесценные советы. Спасибо Вам за вашу доброту!

Как счастливы мы снова все собраться, всем классом, словно вбылое время. Как рады снова видеть вас — наш дорогой классныйруководитель (имя учителя)! И вновь рисуются картинки школьных дней,когда мы были беззаботны, а вы открывали нам дорогу — дорогу знаний,дорогу в жизнь.

Мы вас благодарим за весь ваш труд — такой нелегкий и бесценный,за вашу мудрость, и поддержку. Она нам и сегодня очень важна.Спасибо вам, уважаемый (имя учителя)!

Источники

• https://2020-2020.ru/tosty/tosty-na-vstreche-odnoklassnikov-prikolnye/
• https://serpantinidey.ru/post/174/tosti-i-zastolnie-shutki-dlya-vstrechi-s-odnoklassnikami
• https://happle-spb.ru/tosty-na-vechere-vstrechi-s-odnoklassnikami-prikolnye-tosty-na-vstreche/
• https://prazdnikmir.ru/vstrecha-vypusknikov-tosty-prikolnye/

Организация встречи одноклассников. Как организовать встречу одноклассников, советы

Любое мероприятие требует четкой организации. Спланировать встречу нужно так, чтобы потом в приятной обстановке спокойно общаться со старыми друзьями.

Чтобы организовать вечер встречи выпускников необходимо провести ряд мероприятий

Хорошо, если организацией этого важного мероприятия будет заниматься не один человек, а специально выбранный комитет. Обязательно нужен человек, ответственный за оповещения, также не менее важно назначить лицо, ответственное за финансы

Работа организаторов встречи должна начинаться с плана, иначе обязательно что-то будет упущено. План необходимых мероприятий в общих чертах выглядит так:

1. Сбор контактных данных. Для этого можно найти номера телефонов одноклассников, их родителей, общих знакомых, родственников, но лучше упростить задачу и воспользоваться социальными сетями.
   Наверняка, многие зарегистрированы «Вконтакте», «Одноклассниках». Например, открываете вкладку «Мои группы» «Вконтакте», дальше пункт «Создать сообщество», потом «Мероприятие», печатаете название и создаете сообщество. Заполняете все необходимое, сохраняете и жмете «Пригласить друзей». Здесь можно обсуждать все детали встречи
2. Переговоры с каждым, чтобы определиться, сколько людей смогут прийти на встречу, какой день наиболее подходящий для большинства. Даже если вы уже общались в сети, потребность в телефонном звонке не отпадает. Личное общение увеличит вероятность того, что человек захочет прийти
3. Поиск заведения для проведения мероприятия
4. Бронирование места в ресторане или кафе
5. Повторное общение со всеми с целью сообщить адрес и время встречи

Для связи с бывшими одноклассниками лучше воспользоваться социальными сетями

Несколько советов по этому поводу:

1. Планируйте встречу заранее, лучше за год до этого. Возможно, за время пока вы не виделись со своими одноклассниками, они успели разъехаться в разные концы страны, а то и за ее пределы
2. Наладьте четкую связь между организаторами, заслушивайте отчеты о том, что удалось сделать, обсуждайте детали
3. Определитесь с необходимой для проведения мероприятия суммой. Решите вопрос, каким образом будете формировать бюджет
4. Назначьте встречу на выходные. Лучшее время для этого — конец лета-начало осени
5. Подготовьте вступительную речь, вспомните в ней одноклассников, которых уже нет с вами. Подберите соответствующую возрасту музыку для танцев. Спланируйте все так, чтобы осталось много времени на общение
6. Сделайте сюрприз: пригласите любимого учителя или одноклассника, успевшего стать знаменитостью

Игры и конкурсы для веселой компании за столом, не вставая

Конкурсы и игры делятся на несколько видов. Есть застольные игры и подвижные, то есть делается небольшой перерыв между выпивкой и употреблением пищи, все гости в процессе игры активничают, двигаются, участвуют в конкурсах, которые устроил ведущий или тамада.

Игры и конкурсы для веселой компании за столом, не вставая — инструкция:

1. Испорченный телефон. Это тоже всем известная с детства игра, однако со взрослой интерпретацией, более веселой и интересной. Так как чаще всего на застольях присутствует алкоголь. Необходимо, чтобы ведущий или человек, который сидит в начале стола, записал на бумажке слово. Теперь он говорит слово на ухо следующему человеку, тот должен передать дальше. После этого необходимо, чтобы никто не открывал сверток и не смотрел, что написано на листке бумаги. В самом конце последний человек произносит слово, которое он услышал вслух. Сравнивается что написано в бумажке, и сказанное последним участником конкурса. Если слова не совпадают, то выясняют человека, на котором телефон сломался. Этому участнику наливают штрафную рюмку.
2. Белка. Интересная, необычная игра, которая может осуществляться несколькими способами. В первом варианте необходимо выбрать двоих участников. Один из них засовывает в рот за каждую щеку дольки апельсина или орехи. При этом произносит заранее подготовленный ведущим текст, который записан на листке бумаги. Второй участник команды должен записать то, что ему послышалось. Так как человеку с дольками апельсина во рту достаточно трудно говорить, он неправильно произносит слова, соответственно получится своеобразная интерпретация известного стихотворения или какого-то выражения. После того, как полностью весь текст будет записан стенографистом, сравнивается оригинал с тем, что получилось у команды. Существует второй вариант, в ходе которого необходимо, чтобы оратор был один, а все остальные записывали то, что им послышалось. Выигрывает тот, кто максимально точно записал текст.
3. Интересный развлекательный конкурс, который проводится ведущим и всеми посетителями праздника. Необходимо, чтобы заранее организатор праздника на листике бумаги написал ответ на вопрос: зачем вы пришли на торжество? На листке бумаги должны быть разные, шуточные ответы. Например: хорошенько покушать, сегодня негде ночевать, хотел любви, занять денег нужно, тут же бесплатно наливают. Каждый, кто получил лист бумаги, должен с интонацией произнести, что на нем написано. Смех и веселье вам обеспечены. Основное преимущество этого конкурса в том, что нет проигравших и победителей, всем весело, и не нужно вставать из-за стола.

Шуточные конкурсы за столомЗастольная игра

Рожденные в СССР. Вечер встречи выпускников 25 лет спустя

24 февраля 2011, 15:00 | блог Проверено лично | Галина Замыслова 40 выбрали

Благодаря сайту ETOYA.ru и вашей поддержке после статьи «Старые друзья» состоялась моя первая за 25 лет встреча с бывшими одноклассниками последней из моих школ. Такие смешанные чувства: и радость встречи, и боль узнавания…

Я немного опоздала еще с двумя своими одноклассниками Леной и Женькой, с которыми виделись довольно часто и договорились пойти вместе. Ну договорились – громко сказано! Меня просто притащили, несмотря не все «не могу», «не хочу», «не в чем» и «не на что». Мы зашли и… я увидела их, своих одноклассников и параллельный 10 «А». Встретили нас так радостно и весело, что я даже растерялась оттого, что мне так рады. Тут же «получила» за то, что не появлялась 25 лет.

Первое впечатление – просто шок. Из «ашек» я не узнала просто вообще никого. А мой 10 «Б»… первая мысль была: «А что это за такие старые дяденьки сидят вместе с нашими девчонками». Девочки повзрослели, но не изменились так сильно. А мальчишки… мальчишек просто больше нет. Пришлось знакомиться заново, одни глаза остались от тех «пацанов», с которыми мы вместе учились 25 лет назад. Исчезли кудрявые шевелюры, появилась седина, постарели наши мальчики, сильно постарели, а ведь им всего по 42 года… Досталось им всем… Афган, Чечня, перестройка эта… дефолты и кризисы, развал страны. Девчонки тоже не мед пили, но… Женщина – она Женщина, умеет себя сохранить, чтобы там ни было, хотя и нам всем досталось. А вот ребята… жалко их было до слез. Всех нас – рожденных в СССР, учили и готовили не к той жизни, в которую мы попали.

Все говорили и говорили какие-то хорошие слова друг — другу, рассказывали: кто, где и чем занят, о детях, о работе, менялись телефонами, рассматривали фото с Последнего звонка: «А вот ты, а я вот, а Юрки уже нет – погиб через год, а Валюшка в Германии…»

Как я боялась расспросов! Но после ответа на первый же: «А дети есть? Сколько?» В шоке уже были они! Потом пошло застолье и, хотя встречалась не только наша параллель, таких взрывов хохота как из-за нашего стола не раздавалось ниоткуда. А уж отплясывали-то! Вот теперь я узнала наших ребят – чувство юмора у всех осталось прежним и смех, и голоса. Голос солиста школьного ВИА Вадика не узнать было невозможно, полвечера он пел для нас те самые наши песни. Голос… все, что осталось от него прежнего… И все равно радости от встречи было больше, чем горечи «неузнавания» и даже страха старости…старости школьных друзей. Уже когда вышли нас провожать, «школьный завоидла» Андраник вдруг ,обняв нас, уходивших, сказал: «Ребята, давайте встречаться чаще… пока мы живы, пока не ушли совсем…» Большое спасибо Alex biggumot автору статьи «Встреча старых друзей » за эту встречу.

Берегите ваших друзей…

Фото из архива автора

С какого застольного конкурса начать торжество

Начало свадьбы – очень важный момент. Оно должно настроить гостей на романтический и веселый лад. Именно на нем ведущий устанавливает с гостями контакт и задает тон дальнейшему веселью. Сценарий считается удачным, если в нем принимают участие все: молодые, их родители и гости. Поэтому застольные конкурсы, необходимо начать с игр кричалок. Например, свадебная ролевая игра-кричалка “Я согласная!”

Для проведения этой кричалки ведущий делит гостей на две половины. Первая группа кричит: Нет, нет, нет!, вторая: Да, да, да!. Невеста по сигналу ведущего произносит Я согласная!, жених Оба-на!. Ведущий показывает, чья очередь говорить.

Мы на свадьбе собрались Помолчать и погрустить? Нет, нет, нет! Чтобы выпить, закусить? Да, да, да! Две судьбы соединить? Я согласная! Будем, будем веселиться Да, да, да! Постараемся напиться Нет, нет, нет! Жениха мы очень ловко Вокруг пальца обведем Оба-на! Покуражимся немного Да, да, да! И невесту украдем Я согласная! Но вернем ее, наверно Нет, нет, нет! Если нам жених станцует Да, да, да! Только, чур, не очень скверно Оба-на! Пусть гостей всех расцелует Да, да, да! Молодым же с этих пор Не терять любви задор Оба-на! Ребятишек нарожать Я согласная! И богатство наживать Да, да, да! Да на улице прохожим Ежедневно раздавать Нет, нет, нет! И пример всем одиноким Этой свадьбой показать Да, да, да! Чтобы муж, придя с работы, Восклицал лишь .. Оба-на! А любимая жена была б Сто лет ему верна! Я согласная!

Эту весёлую игру необходимо провести в начале праздничного застолья, чтобы создать у присутствующих положительный настрой.

Школьный звонок

Ведущая начинает конкурс со слов о том, что спустя столько лет все изменились. И не только внешне, но и характером. Затем предлагает с помощью колокольчика проверить, кто как поступил бы в той или иной ситуации.

За каждого гостя все скажет песня, а точнее, ее отрывок. Ведущая подходит к каждому по очереди с определенным вопросом. Выпускник звенит колокольчиком в ответ. И в этот момент играет музыка, слова которой и отвечают на вопрос от ведущей.

Перечень вопросов и композиций:

1. Как тебе удалось так похудеть (сохранить фигуру) или как тебе удается всегда так хорошо выглядеть, в чем твой секрет? “Я яблоки ела — Пропаганда”.
2. Каким вы представляли праздничный стол на встрече бывших одноклассников? “Только рюмка на столе — Григорий Лепс”.
3. Что вы делали прошлым летом? “На теплоходе музыка играет — Апина”.
4. Что вы сделаете, если вас уволят? “Хочу на Бали — Gayazov”.
5. Как вы оцениваете свое финансовое положение? “А в кармане мани не густо — Отпетые мошенники”.
6. Как вы себя чувствуете? “Цвет настроения синий — Киркоров”.
7. Ваша любимая песня? “Мало половин — Бузова”.
8. Как вы себя охарактеризуете? “Немного пьяный, но такой кайфовый — Николай Зимний”.
9. Поделитесь своими мыслями. “В голове моей туманы — Макс Барских”.
10. Скажите мне комплимент. “Ты так красива — Квест Пистолс”.
11. Вам весело? “Тишины хочу — Антиреспект”.
12. Что вы сделаете после 5 рюмки? “Я танцую пьяный на столе — Профессор Лебединский”.
13. Что будете делать после вечера выпускников? “По ресторанам — Рустам Набиев”
14. Как вы извиняетесь перед второй половинкой? “Мурка — Ты мой муреночек”.
15. Что вы сделаете, если у вас будет очень хорошее настроение? “Ирина Аллегрова — Я построю гарем”.
16. На чем вы приехали на встречу выпускников? “На большом воздушном шаре — Елка”.
17. Расскажите о себе вкратце. “Я маленькая пчелка, жу жу — детская песня”.
18. Что вы скажете грустному человеку? “Вся жизнь впереди — Самоцветы”.
19. Поделитесь своими мыслями. “Харам мамбуру — Ногу свело”.
20. Поделитесь своей мечтой. “Детство —Ю. Шатунов”.

Выпускник

Понадобится 9 табличек с буквами из слова “Выпускник”.

К участию приглашается 9 человек. Каждому выдают большую табличку с буквой. Ведущая загадывает загадки, ответы на которые необходимо составить из имеющихся букв. Отгаданное слово участники показывают зрителям, выстроившись в ряд с табличками в руках.

1. Усы в единственном числе. (ус)
2. Как говорит кукушка. (ку)
3. Клуб веселых и находчивых? (КВН)
4. Лимон кислый, перец горький, банан сладкий на… (вкус)
5. У него есть бабушка. (внук)
6. Ребенок мужского пола для родителей. (сын)
7. По ночам мы видим. (сны)
8. Борщ, щи, рассольник. Все это? (суп)
9. Перед ЗАГСом жениху устраивают… (выкуп)
10. Сегодня собрались. (выпускники)

Статистика класса

Понадобится:

• канцелярский планшет;
• ручка;
• распечатанный шаблон текста.

Ведущая призывает гостей выкрикивать любые цифры. Услышанные числа вписываются в места прочерков.
Согласно статистическим данным независимой комиссии за годы обучения N-класса определены следующие показатели:

1. Масса косметических средств, наложенных на лица наших бывших одноклассниц в совокупности составляет ____ кг.
2. Объем вылитого, а может и выпитого, на себя одеколона у наших бывших одноклассников ____ л.
3. Школьная сумочка у девочек весила ____ г, у мальчиков ____ г.
4. Скорость движения мысли по извилинам составляла ____ м/час.
5. Высота поднятых рук на уроках составляла у девочек ____ мм, у мальчиков ____ м.
6. А скорость движения за булочками в столовую у мальчишек составляла ____ км/сек, а у девочек ____ км/час.
7. Одноклассники провели вместе ____ часов.
8. За все годы обучения между одноклассниками было сказано ____ теплых слов.
9. Общее количество прогулов у девочек ____, у мальчиков ____.
10. Сила трения ладоней при рукопожатиях в честь встречи выпускников достигает ____ ньютон.

Вместо заключения

Праздник одноклассников для всех возрастов ценен по многим причинам. Он вдохновляет людей. Ведь встречаются они в большинстве случаев с единомышленниками. Главной притягательной чертой таких встреч является неподдельная доброжелательность, отсутствие конкурентных отношений.

Присутствуя на них, начинаешь понимать справедливость слов, гласящих, что чем больше вокруг счастливых людей, тем счастливей ты сам. Именно поэтому мы настоятельно рекомендуем всем читающим данную статью обязательно и заблаговременно планировать юбилейные встречи со своими однокашниками. И даже если прошло 50 лет, лучше напрячься и почерпнуть бесценных радостных эмоций… Оно стоит того.

Ещё по одной?

Несколько конкурсов для выпившей компании, которая хочет стать ещё более выпившей.

Найди крокодильчика

Эту игру можно проводить в процессе других игр, как дополнительную. Она, по сути, длится весь вечер, но в самом начале надо сказать гостям её правила.

В какой-нибудь момент вечеринки ведущий тайком передает одному из гостей («охотнику») прищепку (крокодильчика) и тот должен прикрепить её незаметно к одежде произвольно выбранной им «жертвы» (либо положить в сумочку даме или в карман пиджака мужчины). Потом он даёт знак ведущему, что задача выполнена.

Как только прищепка обрела нового хозяина, ведущий говорит «Крокодильчик сбежал! К кому он забрался?» и вслух начинает отсчет от 10 до одного. Гости ищут, не явились ли они целью розыгрыша.

Если за 10 секунд отсчета «жертва» находит притаившегося «крокодильчика, спрятавшегося в сумке или прицепившегося к воротнику» — штрафной бокал пьет «охотник». Если не находит — выпить должна «жертва».

Можно ограничить область поиска (крокодильчик цепляется только к одежде) или дать больше времени.

Питейная алфавитная цепочка

Для проведения конкурса нужно: бокалы с любимыми напитками, память на имена и знание алфавита.

Игра идет по кругу. Первый игрок называет имя и фамилию знаменитости. Следующий должен назвать также знаменитость, чьё имя начинается с первой буквы фамилии предыдущей.

Чтобы стало понятнее, посмотрите пример:

Можно называть любых известных лиц, политиков, актеров, спортсменов. Игрок, который не может подобрать нужное имя в течение 5 секунд (примерно) — должен выпить свой бокал. Потом бокал наполняют, а ход переходит к следующему игроку.

Чем дольше длится игра, тем сложнее подбирать новые имена (повторяться нельзя), веселье и компания стремительно набирают градусы.

Вставить свои пять копеек

Устроителю конкурса надо приготовить листки с фразами, которые далеки по смыслу от темы застолья или дня рождения. Каждому из гостей дать по карточке с фразой в самом начале вечеринки.

Фразы могут быть такими:

• А я видел обезьяну в зоопарке.
• Я всегда мечтал прыгать с парашютом.
• Это случилось с моей подругой, когда она была во Франции.
• После этого мой компьютер вырубился.
• Внезапно отключилось электричество и стало ужасно темно.
• А я хотел бы научиться делать керамическую посуду.
• Кто-нибудь смотрел соревнования по стрельбе картофелем в Америке?

Задача каждого участника — вставить «свою» фразу в разговоре так, чтобы другие не поняли, что это фраза с листка. После того, как игрок произнес свою фразу, ему надо выждать минуту, после чего он говорит «Выиграл!!!» На протяжении этого времени любой другой гость, который в ходе разговора заподозрит, что была произнесена фраза с листка, может попытаться уличить игрока. Он должен повторить фразу, которая по его мнению, была использована. Конечно, есть шанс, что он не угадает.

Если уличитель ошибся, то он выпивает «штрафной бокал». Если угадал, то штрафной назначается тому, кого уличили в использовании фразы с листка.

В помощь Если

ведущему вы приняли на себя роль тамады на вечеринке праздничной, но при этом еще не обладаете опытом достаточным в проведении праздников, возможно, вам несколько помогут простых советов, как правильно ход организовать вечера и выстроить конкурсную программу:

• всего прежде, следует помнить, что конкурсы на день женский рождения практически ничем не отличаются от мужской на конкурсов день рождения, поскольку состав как, гостей правило, одинаков в обоих случаях и лишь требует соблюдения определенного такта и чувства подборе в меры игр;
• распределяйте конкурсы последовательно, застольные чередуя игры с подвижными;
• не прибегайте к активизации слишком приглашенных часто, давайте им возможность пообщаться;
• игровую начните программу с застольной игры – предоставьте возможность гостям поближе узнать друг друга и себя почувствовать более непринужденно; кроме того, украшение даже стола может быть согласовано с программой развлекательной, что позволит сделать праздник ярче еще, а атмосферу – свободнее и душевнее;
• перерыв игровыми между моментами должен составлять 15—20 минут, пауза-диско — примерно один раз в 40 минут (и более не длиться четверти часа);
• заблаговременно приготовьте необходимые все музыкальные фонограммы и выстройте их в нужной каждый;
• последовательности конкурс обязательно должен сопровождаться небольших вручением забавных призов: вопрос, какие можно призы подарить, лучше всего согласовать с организаторами непосредственными праздника, после чего для нужно удобства составить перечень необходимых презентов и смету примерную;
• перед празднеством составьте сценарный программы план, то есть выстройте ход вечера с конкурсных последовательностью моментов;
• заранее приготовьте реквизит, для необходимый игр, и разместите его отдельно каждого для конкурса, а рядом поместите призы — сделает это проведение игр более удобным вас для;
• учитесь импровизировать, ведь каждая индивидуальна — вечеринка и полна непредвиденных сюрпризов;
• помните, юмор что — самый лучший помощник в любой Удачи!

ситуации вам — и яркого праздника для его и именинника гостей!

К доске!

Понадобятся две доски. Меловые либо маркерные. Также нужны тряпки/губки для стирания записей с доски и инструменты для писания (маркеры, мелки).

Участники делятся на две команды. Напротив каждой устанавливается своя доска. Рядом лежат губки/тряпки и мелки/маркеры.

Участники с каждой команды подбегают к доске и пишут легкий пример. Допустим, 2 + 2. вторые по очереди участники вписывают ответ после передачи эстафеты. Третьи игроки стирают все с доски. Начиная с четвертых по счету участников все повторяется. Только примеры для решения следует писать разные.

Побеждает самая быстрая и умная команда.

На первый, второй

Конкурс подойдет для начала либо конца вечера, когда на сцену приглашаются все выпускники. Ведущая озвучивает задания, бывшие одноклассники выполняют.

Список заданий:

1. Выстроитесь в ряд в алфавитном порядке фамилий. У девушек учитываются девичьи фамилии, которые были в школе.
2. А теперь выстроитесь по росту. От большого к малому. Затем наоборот.
3. На первый, второй рассчитайсь.
4. Вторые, шаг вперед.
5. Первые, шаг назад.
6. Вторые, чему посвящено мероприятие? Хором — вечеру встречи выпускников.
7. Первые, кто вы все друг другу? Хором — одноклассники.
8. Вторые, сколько лет прошло с выпуска?
9. Первые, когда будет следующая встреча?
10. А теперь, выстроитесь все в один ряд. Налево! И вперед по своим местам.

Стих о 80-десятых — для встречи с одноклассниками.

Мне снова в детство захотелось, в счастливые восьмидесятые года,Где так легко жилось и пелось, казалось, это навсегда!Где Новый Год – добрейший праздник! Пропах он мандаринами навек!А за свою Страну Советов гордился каждый человек!Где газировка в автоматах с одним стаканчиком на всех!“Ирония судьбы” в кинотеатрах, для поцелуев – никаких помех!Мороженое стоило копейки, а эскимо – ого! Аж двадцать две!И парочка влюбленных на скамейке, их не было счастливей на земле!Где песни разливались из открытых оконПро то, как «клен шумит, и про Алешкину любовь».Где из добра и света мир был соткан…Но где найти всё это вновь?Мне снова захотелось в детство…Но, как известно нам, туда билетов нет!Вернуть его, нет никакого средства! И лишь в душе – далёкий тёплый свет!

Кто я?

Каждому участнику на лоб приклеивается стикер (для этого используется обычный скотч). На нем пишется любое существительное. Можно даже предварительно договориться о том, чтобы писать имена каких-то известных людей или названия животных. Слова придумывает ведущий (заранее), или же их пишут сами игроки друг для друга. Получается, что человек не видит того, что написано у него на лбу, но видит то, что указано у других.

Затем все участники по очереди должны угадать, что за слово написано у них на стикере. Для этого нужно задавать остальным игрокам наводящие вопросы. Например, если речь идет об известных личностях, они могут выглядеть так:

• «я мужчина/женщина?»,
• «я актер, писатель, исполнитель…?»,
• «я женат?» и т. д.

Суть заключается в том, чтобы задать как можно больше вопросов и угадать свое слово.

Есть еще одна версия игры без стикеров, приклеенных на лоб. В игре могут участвовать все приглашенные гости. Каждый из них получает от ведущего листик бумаги с карандашом, и нужно написать свою отличительную черту. Например, родинка около носа или яркий шарф с указанием цвета

Важно, чтобы на основании этой детали человека можно было бы выделить из толпы

После этого все листочки складываются вчетверо и складываются в одну общую емкость. Ведущему нужно подойти к имениннику с коробкой и предложить достать записку. Опираясь на особые приметы, указанные на листе, он должен «вычислить» гостя. Те, кто выбыл из игры, могут присоединиться к самому виновнику торжества и принять участие в «опознании» других гостей.

Фанты